Ramowy rozkład dnia uwzględnia wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do potrzeb dzieci wynikających z ich rozwoju, warunków życiowych, wieku i założeń programowych przedszkola. Praca wychowawczo-dydaktyczna i opiekuńcza organizowana jest odpowiednio do potrzeb dzieci i prowadzona na podstawie przyjętego programu wychowania przedszkolnego dostosowanego do podstawy programowej.

6.00 - 8:00

8:00 – 8.30

Schodzenie się dzieci do przedszkola ( grupy łączone).

Zabawy samorzutne w wybranych kącikach zainteresowań.

Zabawy integracyjne dzieci wszystkich grup.

Gry i zabawy stolikowe usprawniające percepcję wzrokowo – słuchową oraz koordynację wzrokowo – ruchową.

Ćwiczenia i zabawy rytmiczne kształtujące aktywność i postawę twórczą.

Zajęcia stymulacyjno – korekcyjne.

Zabawy słowne zwiększające dokładność i poprawność wypowiedzi słownej.

Rozchodzenie się dzieci do grup, schodzenie się dzieci, kontakty indywidualne z wychowankami i rodzicami, zabawy dowolne podejmowane z inicjatywy dzieci, zabawy ruchowe, dydaktyczne,  konstrukcyjne itp.

Ćwiczenia poranne.

8.30 – 9.00

Przygotowanie do śniadania.

Śniadanie, przygotowanie do zajęć.

9.00  - 11.15

Zajęcia dydaktyczne z dominacją działalności ruchowej plastycznej, muzycznej.

Wyjścia na dwór, zabawy na placu zabaw, spacery.

Zajęcia dydaktyczne z dominacją działalności umysłowej.

Zabawy dowolne dzieci w sali, kontakty indywidualne z dziećmi.

11.15 - 11.30

Zabiegi higieniczne oraz przygotowanie do II śniadania.

11.30 - 12.00

II śniadanie.

12.00 - 13.30

Odpoczynek  - w grupach młodszych - jest to leżakowanie. 

W pozostałych grupach -  to krótki odpoczynek przy muzyce relaksacyjnej, poważnej, słuchanie bajek i opowieści.

13.30-14.30

Przygotowanie do obiadu; obiad.

Od 14.30

Utrwalanie zdobytych wiadomości.

Gry stolikowe, praca z książką, praca wyrównawcza, rozchodzenie się dzieci, zabawy dowolne i kierowane przez nauczycielkę:

- ćwiczenia  manualne, 

-doskonalenie posiadanych sprawności i umiejętności, 

-czynności porządkowe, 

-rozmowy indywidualne z rodzicami.

Realizacja zajęć dodatkowych z oferty przyjętej przez rodziców.